Chaque module est évalué en termes d’acquisition de compétences. La grille est basée sur une lettre : de A à E (système de notation européen qui correspond à un niveau d’acquisition de compétence).
Trois niveaux permettent de valider le module.
A / Expert :
L’apprenant démontre une maitrise du sujet équivalente à plus d’une année d’expérience, s’est comporté en réel coach de son groupe ou auprès d’autres apprenants, s’est impliqué personnellement très au-delà des attentes et avec succès. C’est un niveau exceptionnel, il n’est pas anormal qu’il n’y en ait que très peu ou pas du tout sur une évaluation.
B / Maîtrisé :
L’apprenant a dépassé le niveau attendu, il est par exemple capable de former ses collègues en entreprise, ou il a fourni un effort remarquable, au delà de ce qui était demandé.
C / Acquis :
L’apprenant est capable d’utiliser directement les compétences en entreprise. C’est le niveau « Normal »
Trois niveaux ne permettent pas de valider le module.
D / En Cours d’Acquisition :
L’apprenant est sur la bonne voie, mais il manque encore des éléments (notamment lié au cadre professionnel par exemple) pour considérer que les compétences sont acquises.
E / Non Acquis :
Les compétences ne sont pas acquises.
NE / Non évalué :
L’apprenant était absent. Attention à ne pas mettre « Non Acquis » si l’apprenant n’a rien rendu mais bien « Non Evalué ». En effet, en cas d’absence ou raison dûment justifiée, un rattrapage sera organisé.
Pour chaque module, vous devrez donc donner pour chaque apprenant un niveau d’acquisition et un commentaire. Nous insistons sur l’importance de ce commentaire pour que les apprenants perçoivent bien leurs forces et axes de progression.